Perbandingan Model Pengembangan

Coba kita perhatikan table dibawah ini dimana letak perbedaan dari ketiga model pengembangan ini.

No	Perbandingan Model Pengembangan
	ASSURE	ADDIE	Hannafin dan Perck
1	Analisis karakteristik peserta didik, yang meliputi keterampilan dan gaya belajar peserta didik	Analysis,  menganalisis bahan ajar serta kurikulum yang digunakan dalam pembelajaran (masalah pembelajaran yang sedang dihadapi)	Need assessment, meganalisis media serta hal-hal yang dibutuhkan untuk tujuan yang hendak dicapai. (peralatan yang dibutuhkan dalam menyusun media) serta kelompok sasaran produk/media.	Evaluasi dan revisi
2	Merumuskan tujuan dengan memperhatikan karakteristi peserta didik.	Merancang dengan menentukan kompetensi khusus, metode, bahan ajar, dan strategi pembelajaran	Merancang, dengan mengumpulkan serta mengolah  alat-alat, bahan, dan sumber yang akan digunakan
3	Memilih metode, media, dan materi	pengembangan	Pengembangan dan implementasi
4	Menggunakan metode, media, dan materi	Implementasi
5	Meminta partisipasi peserta didik	Evaluasi dan Revisi	NB: Evaluasi dan Revisi dilakukan pada setiap tahapan model ini, jadi pada model ini hanya terdiri dari tiga tahap, tanpa menkhususkan tahap evaluasi pada tahap akhir.
6	Evaluasi dan Revisi