Media pembelajaran

Sebelumnya telah dijelaskan sedikit tentang media pembelajaran, bahwa media pembelajaran merupakan pemaanfaatan teknologi dalam pembelajaran dan media pembelajaran merupakan bagian dari pengembangan teknologi pembelajaran (Sanjaya, 2006), karena dengan adanya media dapat mempermudah dan mengefektifkan proses pembelajaran sehingga pembelajaran dapat berjalan dengan menarik.

Pembahasan bahwa Media merupakan bentuk jamak dari kata medium tentunya bukan lagi hal yang asing, dan media berasal dari bahasa latin yakni medius yang secara harfiah berarti “tengah”, “perantara”, atau “pengantar” (Jalmur dan Ambiyar, 2016). Sehingga dapat dikatakan bahwa media merupakan suatu perantara, pengantar atau penghubung tersampaikannya suatu pesan baik itu berupa perangkat keras ataupun perangkat lunak.

Sumber lain menjelaskan bahwa media merupakan suatu channel atau saluran yang mengantarkan pesan, hal ini dimaksudkan karena pembelajaran merupakan suatu proses komunikasi antara pendidik dan peserta didik, begitu juga antara peserta didik dengan peserta didik (Riyana, 2012), hal ini tentu sejalan dengan pengertian yang dipaparkan sebelumnya, baik itu perantara, pengantar saluran/channel, memang berbeda pada konteks katanya namun dapat dipahami dengan maksud yang sama. Sehingga dapat dikatakan bahwa media pembelajaran merupakan alat komunikasi tersampaikannya pembelajaran. Selain itu perlu diketahui kini media bukan hanya sekedar penyampai informasi melainkan juga sebagai pendukung peserta didik dalam pembelajaran yang dapat meningkatkan motivasi peserta didik (Kustiawan, 2016).

Hal yang paling penting dalam penggunaan media dalam pembelajaran sekiranya informasi yang disampaikan tidak akan dapat tersampaikan sesuai yang diinginkan jika media, tujuan, dan isi pembelajaran tidak sejalan, hal ini menekankan bahwa memilih media merupakan perihal pekerjaan yang gampang-gampang susah, artinya jika kita memilih media tentunya harus mempertimbangkan konten dan tujuan pembelajaran itu sendiri. Harus disadari bahwa tidak ada benar-benar metode, media, teknik, strategi cocok digunakan pada semua materi pembelajaran, tetapi seorang pendidik harus melakukan keberagaman dalam pembelajaran yang dilakukannya.